準(zhǔn)確判斷是否按規(guī)定避讓校車，需依據(jù)相關(guān)法規(guī)并結(jié)合實際行駛場景。當(dāng)校車在路邊停下，開啟雙閃和停車指示標(biāo)志上下學(xué)生時，不同車道情況有不同避讓要求。同方向一條車道時，后車要停車等候；兩條車道時，同車道及相鄰車道車輛都得停；三條及以上車道，間隔一條車道可減速超車。同時，不能按喇叭閃燈催促，且判定還需證據(jù)支撐。

在同方向只有一條車道的道路上，這是最為簡單直接的情況。當(dāng)校車開啟相關(guān)警示標(biāo)識停靠路邊上下學(xué)生時，后方所有車輛必須老老實實停車等候，絕不能有超車等違規(guī)行為。這是為了保障學(xué)生上下車的安全，避免車輛穿行帶來的潛在危險。

若同方向有兩條車道，規(guī)則就更為嚴(yán)格。校車?？繒r，不僅與校車同車道的后方車輛要停車等待，相鄰車道的車輛同樣需要停下。這是因為多車道環(huán)境下，車輛速度相對較快，稍有不慎就可能對上下車的學(xué)生造成傷害。這種規(guī)定最大程度地降低了風(fēng)險，為學(xué)生營造安全環(huán)境。

當(dāng)同方向車道達(dá)到三條及以上時，交通狀況相對復(fù)雜一些。此時，與校車間隔一條車道的車輛可以減速慢行超車，但這并不意味著可以掉以輕心，必須時刻留意校車周圍動態(tài)，謹(jǐn)慎駕駛。

除了這些車道相關(guān)的規(guī)定，按喇叭閃燈光催促校車也是違章行為。校車?？可舷聦W(xué)生本就是需要安全有序進(jìn)行的過程，催促行為不僅可能干擾司機(jī)和學(xué)生，還可能引發(fā)混亂與危險。

而且，交通管理部門判定是否按規(guī)定避讓校車，關(guān)鍵在于證據(jù)?，F(xiàn)場監(jiān)控錄像能夠直觀記錄車輛行駛情況；其他車輛駕駛?cè)说淖C詞也能從側(cè)面印證；校車行車記錄更是能提供詳細(xì)信息。只有在這些證據(jù)確鑿的情況下，才能準(zhǔn)確判定是否違規(guī)并進(jìn)行相應(yīng)處罰。

總之，準(zhǔn)確判斷是否按規(guī)定避讓校車，要熟知不同車道的避讓規(guī)則，杜絕催促行為，并且了解證據(jù)在判定中的重要作用。只有每個駕駛員都嚴(yán)格遵守這些規(guī)定，才能真正保障校車周圍的交通安全，守護(hù)學(xué)生們的出行安全。