由于缺乏相關確切信息，難以明確新亞駕校對于學員考試前的心理輔導做得如何。一般來說，學員考試前心理狀態(tài)對考試成績影響頗大，專業(yè)且有效的心理輔導能幫助學員緩解緊張，以更好的狀態(tài)迎接考試。但新亞駕校在此方面成效究竟怎樣，或許需從多方面綜合考量，比如是否有專業(yè)輔導人員、有無系統(tǒng)輔導課程，以及學員的實際反饋等 。

首先，關于是否有專業(yè)輔導人員。一所重視學員考試心理的駕校，很可能會配備專業(yè)的心理咨詢師或者經(jīng)驗豐富、擅長心理疏導的教練。專業(yè)心理咨詢師具備系統(tǒng)的心理學知識，能夠運用科學的方法幫助學員剖析內(nèi)心的焦慮來源，并給予針對性的解決辦法。而經(jīng)驗豐富的教練則可以憑借自身多年帶學員考試的經(jīng)歷，用實際案例來開導學員，讓學員明白考試緊張是普遍現(xiàn)象，從而緩解他們的心理壓力。若新亞駕校有這樣的專業(yè)人員，那么在心理輔導的專業(yè)性上就有了一定保障。

其次，有無系統(tǒng)課程也至關重要。一套完善的心理輔導課程，應該涵蓋多個方面。從認識考試焦慮，到應對焦慮的方法技巧，再到考前心態(tài)的調(diào)整訓練等。比如通過模擬考試場景，讓學員提前適應考試壓力，在實踐中學會如何控制緊張情緒。如果新亞駕校設置了這樣系統(tǒng)的課程，學員就能在一系列課程學習中，逐步掌握應對考試心理問題的能力。

最后，學員的實際反饋是檢驗心理輔導成效的關鍵。只有學員親身體驗后，給出的評價才最真實。通過收集學員的反饋，能了解到心理輔導是否真的幫助他們減輕了考試前的緊張，是否讓他們在考場上更從容自信。

綜合來看，要全面判斷新亞駕校對于學員考試前的心理輔導做得如何，需要從專業(yè)輔導人員、系統(tǒng)課程以及學員反饋等多方面入手。只有當這些方面都得到有效落實，才能說該校在學員考試心理輔導上取得了較好的成效。